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| 國立新竹高級工業職業學校，在現任校長黃維賢積極提升學生英語能力的目標下，建置語言教室與模擬英語檢定網站，塑造一優質化數位虛擬學習校園，期使學生在新竹高工三年短期學習期間，能擁有一個專屬語言學習資料庫，清楚看見自己學習路徑與學習績效，打造一個長期的人生學習價值網路。在
前任教務主任李水灙老師的規劃下，將本資料庫開放給全校教職員工生，希望啟動一個整體學習環境，藉由環境動能驅力，全面有計畫，協同學生學習，並且只要有一人在新竹高工學習，就能擁有全家學習機會，展現新竹高工所提供整體學習價值。 |
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這個資料庫測驗
，是語言學習時相當重要的工具；一方面可作為課程規劃的依據，一方面可以評量學生學習成就、診斷學生學習困難，甚至可以是判斷語言課程教學效果的指標，這是我們學習第二語言教育所不可或缺的機會。 |
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| 為能有效評量
學生的英文能力程度，配合挑戰2008國家計畫，教育部補助本校建立『全民英語能力分級檢定測驗』網站(簡稱全民英檢或GEPT)，期滿足學生需求
與瞭解英語能力。本校學習測驗資料庫提供初級、中級與中高級測驗。 |
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全民英檢與其他英語能力測驗之等級對照 |
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全民英檢 |
初級 |
中級 |
中高級 |
高級 |
優級 |
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TOEIC |
220-400 |
401-600 |
601-730 |
731-860 |
861-990 |
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TOEFL CBT |
97-133 |
133-173 |
173-213 |
213-250 |
250-300 |
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TOEFL紙筆 |
400-450 |
451-500 |
501-550 |
551-600 |
601-677 |
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